上海180度服装设计学校之形象的表达能力

1、准确的形象描绘

  上海服装设计学院首先要做到表现、描绘对象的准确性。比如，服装穿着的主体比例基本准确，四肢、身躯的比例也要准确并感觉协调、动态合理。上海180度服装设计学校的学生应该在准确的基础上应学会哪些部分可以夸张与强调，调整的限度应该通过视觉比较而确立。

    2．对象的结构分析与表现

    上海180°服装设计学校，通过从人体的结构与服装的结构两个方面着手，服装打版学校从培养对结构分析的能力可以提高深人描绘表现形象。服装作为人体的外包装、软壳体，服装打版学校要求对人体的结构方面掌握一些基本的解剖常识，以便了解人体主要骨骼与肌肉的组成形状。它有利于结构设计，使服装结构更合理、更完美，使造型学习与结构学习的衔接更容易。

    3．平面形与体积感的表达

    广州‖苏州，服装打版，服装学校,上海服装设计培训学校这是加强造型体积感表达的保证，也是与结构分析能力合为整体的。服装制版学校结构绘画的重点所在是绘画中体积感以形表现，并以明暗层次体现。服装设计学校服装造型的体积感依赖于光与色及与服装结构相对应的组合。因此，停留于平面的形与色是远远不够的。许多形态迥然异别的服装是有血有肉，甚至有声有色的活的形象。服装制版学校学生在学习中，我们必须慢慢地循序渐进，增强这方面的自我要求。

    4．形与色整体的一致性

    能把构想转换为最终的整体表现，服装制版学校这是学习服装造型设计的主要任务。服装设计要求以全新的形象表达设计师的意图。在服装效果图上，服装设计学校的设计师往往主要抓住强调的部分，夹出重点部位的刻画，它不求一般化或面面俱到，而是用色彩与形状真正画出主要的精神铸征，使个人性格与独特的作品风格跃人眼前。

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